湖北教育网-教育信息平台-荟萃教育新闻,关注教育民生

湖北教育网-教育信息平台-荟萃教育新闻,关注教育民生

湖北教育网是湖北师范大学信息技术学院(www.yxrd.org)转变而来,是以提供湖北大中小学教育新闻资讯为主,报道辐射全国最新教育新闻、报考招生、就业培训等一体的教育类平台网站,湖北教育网深耕湖北本身基础教育、高等教育以及职业和成人教育行业,立足祖国东南,着力打造成为东南地区一流的教育资讯平台!

菜单导航
湖北教育网 > 名师名校 > 正文

教育学知识点:不一样的“学生”

作者: 湖北教育网 更新时间: 2020年09月21日 15:46:09 游览量: 98

简述:

学生是教师招聘考试的内容之一,其内容较多,难度较大。今天老师为大家做一部分汇总,方便同学们复习!一、学生

学生是教师招聘考试的内容之一,其内容较多,难度较大。今天老师为大家做一部分汇总,方便同学们复习!

一、学生的主观能动性

该知识点多以多选题的形式出现,常考版本如下:

版本1——学生的主观能动性具体包括:独立性、选择性、调控性、创造性、自我意识性;

版本2——学生主观能动性表现在三个方面:自觉性(也称主动性)、独立性(也称自主性)、创造性。

二、学生的个别差异

一般来说,学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素(如认知方式、学习动机、性格、气质、性别等)的个别差异两个方面。

与上述知识点易混点为:个体的发展包括生理发展和心理发展。

三、学生申诉的范围

1.对学校作出的各种处分不服,如警告、严重警告等。

2.对学校或教师侵犯其人身权,如在教育活动中对其进行体罚或变相体罚等。

3.对学校或教师侵犯其财产权,如非法乱收费、乱摊派等。

四、学生的学习特点

学生的学习特点有四个方面的特性:独特性,稳定性,发展性,灵活性。

学生的学习特点受三个方面因素的影响。第一,基础因素。第二,内部因素。第三,外部因素。

五、《中国学生核心发展素养》

分为文化基础、自主发展、社会参与3个力面,表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当实践创新等六大素养,其核心是以“立德树人“为基础,培养全面发展的人。

对零散的知识进行汇总学习是本模块知识的复习方法,希望对同学们有所帮助!接下来我们就结合一些考题,将这部分内容更好地理解和巩固。

1.(多选题)一般来说,学生的个别差异包括( )。

A.生理差异 B.心理差异 C.智力因素差异 D.非智力因素差异

【答案】CD。解析:一般来说,学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素(如认知方式、学习动机、性格、气质、性别等)的个别差异两个方面。

【核心考点】学生与教师——学生

【难度系数】★★★

2.(多选题)学生不是被动的加工对象,他具有主体性。所谓主体性,就是指学生在教学中的主观能动性。具体包括( )。

A.自我意识性 B.调控性 C.独立性 D.创造性

【答案】ABCD。解析:学生不是被动的加工对象,他具有主体性。所谓主体性,就是指学生在教学中的主观能动性。具体包括:①独立性。②选择性。③调控性。④创造性。⑤自我意识性。

【核心考点】学生与教师——学生——学生的特点

【难度系数】★★★

关注微信公众号“中公教师招聘考试

回复【时政】即可查看每日时政新闻+时政模拟

回复【资料即可免费获取各省备考秘籍

注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

文章链接:http://www.yxrd.org/mingxiao/59857.html

文章标题:教育学知识点:不一样的“学生”